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n. 67 (2023)
Publicado:
2023-03-14
Artigos
UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA ESTUDANTES COM DISLEXIA A PARTIR DE UMA REFLEXÃO CINEMATOGRÁFICA
Mirela Lopes de Castro, Tícia Cassiany Ferro Cavalcante, Viviany Andrea Meireles Alves
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DETERMINAÇÕES HISTÓRICAS SOBRE A RELAÇÃO CURRÍCULO-FRACASSO ESCOLAR NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO
da carência à diferença cultural
Júlio César Maia
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BANCO MUNDIAL E EDUCAÇÃO
uma abordagem bibliométrica da literatura
Ivanilso Santos da Silva
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CAIXA ESCOLAR E MERENDA
o caso do Grupo Escolar Santo Antônio de Itapagipe/MG (1952-1985)
Débora Ferreira Borges Barbosa, Ademilson Batista Paes
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PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE PROFESSORES INICIANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Maévi Anabel Nono
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RISO E CARNAVALIZAÇÃO NO TEMPO-ESPAÇO DA SALA DE AUIA
Juliana Soares de Oliveira, Ana Lúcia Horta Nogueira
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O PLANEJAMENTO DE ENSINO COMO PARTE DO APRENDER A SER PROFESSOR
registros em planos e relatórios de estágio de licenciandos de Letras
Bárbara Larissa Braz de Melo, Juliana Ribeiro do Carmo Freitas, Lívia Suassuna
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Resenhas
UM CONVITE AO BRINCAR
Pedagogia da Corporeidade
Samara Queiroz do Nascimento Florêncio, Josiane Barbosa de Vasconcelos, Isnaldo Florêncio Araújo Júnior
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