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No. 33 (2009)

Publiée: 2023-03-05

Editorial

O Editor
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APRENDER A SER MAESTRO/A EN LAS ESCUELAS NORMALES DE BRASIL Y ESPAÑA EN LOS OCHOCIENTOS

Sarah Jane Alves Durães
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POSSIBILIDADES DE LEITURAS a vida como texto

Emerson Rolkouski
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EDUCAÇÃO BÁSICA E FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DAS EXIGÊNCIAS DO MUNDO DO TRABALHO a formação por competências em análise

Sueli Menezes Pereira
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CIÊNCIA E RELIGIÃO NA FALA DOS PROFESSORES DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA

Vilmar Malacarne
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EVIDÊNCIAS DE LETRAMENTO EM POEMAS INFANTO-JUVENIS

Vera Teresa Sperotto Bemfica
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LETRAMENTO E PRÁTICA PEDAGÓGICA interação e linguagem oral na escola

Flávia Pansini, Marli L. Tonatto Zibetti
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POSSIBILIDADES DE IN(TER)VENÇÕES PEDAGÓGICAS NA SALA DE AULA um olhar sobre as microinterações

Adriana Dickel, Ana Lúcia Werneck Veiga Di Pizzo, Flávia Eloisa Caimi, Rosane Colussi, Sílvia Maria Scartazzini
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EDUCAÇÃO FÍSICA EM CLASSE HOSPITALAR notas sobre uma experiência com uma turma de primeiros anos do ensino fundamental

Alexandre Fernandez Vaz, Priscila Daniela Hammes, Priscila Bendo, Lisandra Invernizzi
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O TV ESCOLA NO MUNICÍPIO DE IRECÊ-BAHIA uma análise das práticas pedagógicas

Telma Brito Rocha
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O PAPEL DA EDUCAÇÃO VISUAL E DA ICONOLOGIA NA EXALTAÇÃO DOS VALORES NACIONAIS E NA INCLUSÃO OU REJEIÇÃO DO ESTRANGEIRO

Carlos Eduardo Albuquerque Miranda, Gabriela Fiorin Rigotti, Carolina Cavalcanti Bezerra
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A SALVAÇÃO PELA PALAVRA NARRADA o caso das “mil e uma noites”

Betina Hillesheim, Flávia Brocchetto Ramos, Lílian Rodrigues da Cruz
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EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM HABERMAS o entendimento como mecanismo de coordenação da ação pedagógica

Luiz Roberto Gomes
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VIOLÊNCIA, RACIONALIDADE INSTRUMENTAL E A PERSPECTIVA EDUCACIONAL COMUNICATIVA

Eldon Henrique Mühl
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¿SE JUSTIFICA CREAR UNA UNIVERSIDAD PARA LOS DOCENTES EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES, ARGENTINA? Entre la jerarquización y el disciplinamiento

Raúl Armando Menghini
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ABRAM AS PORTAS. PRECISAMOS ENTRAR...

Flávio Bezerra Barros
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PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NA GESTÃO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA

Vera Lúcia Jacob Chaves
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A CONSTITUIÇÃO DA CRIANÇA COMO SUJEITO NA REALIDADE SOCIAL as relações de interação e de intersubjetividade

Maria de Lourdes Perioto Guhur
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USO DOS TEMPOS E ESPAÇOS DO TRABALHADOR DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VIRTUAL produção e reprodução no trabalho da Idade Mídia

Daniel Mill, Fernando Fidalgo
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A SISTEMATICIDADE NO PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS Abordagem histórico-cultural

Isabel Koltermann Battisti, Cátia Maria Nehring
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