No. 49 (2014)

Publiée: 2023-02-09

APRESENTAÇÃO

Jarbas Santos Vieira
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EL ECLIPSE DEL PROFESIONALISMO EN LA ERA DE LA RENDICIÓN DE CUNTAS Modelando Docentes en el Contexto del Nuevo Management Público

Vincente Sisto, Carla Fardella
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PERCEPÇÕES DE DOCENTES SOBRE AS MUDANÇAS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL

Rejane Conceição Silveira da Silva, Elaine Corrêa Pereira, Celiane Costa Machado
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O ESTÁGIO EM UM CURSO DE PEDAGOGIA significados para quem já é professora professora

Maria das Graças Carvalho da Silva Medeiros Gonçalves Pinto
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DOCÊNCIA E PESQUISA NA EDUCAÇÃO BASICA a importância da análise documental de livros didáticos

Maria de Lourdes Zizi Trevizan Perez, Desirée Lorane Negrão Sampaio
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APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO ação docente e as implicações no autoconceito de um aluno do ensino fundamental

Andreia Sotoriva Damke, Josiane Peres Gonçalves
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UMA CARTOGRAFIA DO ESCREVER NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de Moura, Débora Pereira Laurino
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CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DE JORNALISMO

Jociene Carla Bianchini Ferreira, Silvana Malusá
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PENSANDO SORE VALORES EM DUAS DIFERENTES CULTURAS

Maria Judith Sucupira da Costa Lins
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ENTRE PALAVRA E IMAGEM elementos para pensar o potencial de ficcionalização da prática pedagógica

Tatielle Rita Souza da Silva
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