A DIALÉTICA DENTRO E ALÉM DA SALA DE AULA

um breve estudo do pensamento dialético em Wallon, Vygotsky e Gramsci

Resumo

Este artigo pretende discutir a questão da educação de traços dialéticos desde a Antigüidade até os nossos dias e suas práticas subjetivas dentro e além da sala de aula. A presente discussão baseia-se nas teorias de Henry Wallon, Lev Vygotsky e Antonio Gramsci para a construção de uma educação voltada para a compreensão e transformação da realidade em nosso país.