A DIALÉTICA DENTRO E ALÉM DA SALA DE AULA
um breve estudo do pensamento dialético em Wallon, Vygotsky e Gramsci
Resumen
Este artigo pretende discutir a questão da educação de traços dialéticos desde a Antigüidade até os nossos dias e suas práticas subjetivas dentro e além da sala de aula. A presente discussão baseia-se nas teorias de Henry Wallon, Lev Vygotsky e Antonio Gramsci para a construção de uma educação voltada para a compreensão e transformação da realidade em nosso país.
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