PATRIMÔNIO HISTÓRICO- EDUCATIVO

registrando a história institucional do Núcleo de Educação Infantil da Unifesp

Résumé

Este artigo resulta de um Projeto de Extensão que teve como mote a celebração dos 50 anos do Núcleo de Educação Infantil – Escola Paulistinha de Educação, da Universidade Federal de São Paulo, em que propuséramos uma discussão sobre o processo de (re)construção histórica do patrimônio educativo dessa instituição. Para tanto, apresentamos um conjunto de materiais portadores de memória que, ao serem analisados crítica e reflexivamente, oferecem indícios sobre o funcionamento da escola, suas principais mudanças e permanências, sobre quem eram e como se relacionam seus sujeitos, e ratificam a importância da guarda e preservação da memória de instituições escolares