PENSAR LAS IMÁGENES DESDE EL ROL DOCENTE

UNA MIRADA DESDE LA CULTURA VISUAL

Résumé

Este artículo reflexiona acerca de las relaciones entre el rol de los educadores en los espacios educativos contemporáneas y las  posibilidades de trabajo que desde la cultura visual se podrían delinear. Las formas de ver y de construir nuestras visualidades en nuestra cotidianeidad implican poder pensarnos más Allá de nuestras prácticas habituales y trascender abordajes disciplinarios compartimentados, intentando generar otros abordajes y otras miradas, ampliando nuestra atención sobre las imágenes que no encontramos en el campo artístico.