UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO NOS MUSEUS DA COLÔNIA DE PELOTAS ATRAVÉS DE OFICINAS PARA A PRODUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO

Abstract

Este trabalho relata o processo de colocar em discussão o tema da educação para o patrimônio nos Museus da zona rural de Pelotas através de oficina para a produção de material educativo organizada pelo Laboratório de Educação para o Patrimônio – LEP, realizada no interstício de 12 a 26 de maio de 2014. A oficina, intitulada “Educação em Museus: a produção de material educativo para os museus da Colônia de Pelotas” teve por objetivo suprir uma demanda recorrente daqueles museus no que tange a educação para o patrimônio.