ADOLESCENTES DE BAIRRO PERIFÉRICO
aspectos do seu mundo da vida
Resumo
A experiência de reflexão e diálogo realizada com professores de adolescentes de bairro periférico com a finalidade de possibilitar a emergência de interação social construtiva na escola deu origem à investigação, cujo objetivo foi conhecer quem são esses adolescentes, abrangendo aspectos referentes às dimensões do seu mundo da vida. Para atingir esse objetivo, realizamos entrevistas individuais e coletivas com doze adolescentes da oitava série, as quais foram analisadas com procedimentos hermenêuticos. Os resultados foram discutidos à luz de estudos que abordam a questão da adolescência, da violência e do papel da escola, possibilitando a compreensão de aspectos referentes aos padrões culturais de interpretação do mundo, aos valores e normas presentes nos processos socializadores, e ao processo de construção da sua personalidade.
