CRIATIVIDADE E EDUCAÇÃO
as aproximações possíveis
Palavras-chave:
conceitos de criatividade, processo de criação, capacidades criativas, educação
Resumo
O trabalho apresenta a criatividade numa dimensão de práxis, como atividade consciente, humana e social. Levanta concepções, idéias e reflexões, abordando diferentes aspectos da prática criadora, objetivando contribuir para o aprofundamento das discussões sobre essa temática. Descreve as fases do processo criador trazendo as idéias de Guilford, que situa a criação como parte de uma organização de capacidades intelectuais reveladas pela análise fatorial. Para finalizar, tece considerações sobre a indispensável relação entre criatividade e educação.
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