SUPREMACIA DA MASCULINIDADE

questões iniciais para um debate sobre violência contra mulheres e educação

Résumé

O objetivo deste texto é iniciar um debate sobre a supremacia da masculinidade no processo educativo, que produz a manutenção da violência contra as mulheres e a manutenção da sexualidade limitada para todos. Como está posta essa discussão da inferiorização da mulher em detrimento do homem? A análise das artimanhas e eficácias deste processo, que se constrói culturalmente e que vem de longa data, é feita com base em algumas teorias feministas. Busca-se relacionar a experiência metodológica produzida pela teologia feminista para um exercício introdutório. Este consiste em imaginar como visibilizar os processos de aprender a ser mulher e a ser homem nos dias de hoje. Apresenta-se, ao final do texto, o exercício de imaginar uma educação que reconsidere saberes vividos na experiência do mundo das mulheres, para reconduzir práticas educativas na direção de relações humanas mais igualitárias e menos subjugadas.