PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO

Faculdade de Educação/UFPel

  • José Fernando Kieling

Resumen

O texto apresenta a proposta pedagógica alternativa de formação de professores em serviço da Faculdade de Educação/UFPel. O projeto tem duplo objetivo: qualificar professores numa perspectiva de ensino com pesquisa e investigar a experiência da Faculdade com formação docente. Estão expostas e analisadas as diretrizes que orientam a organização curricular, o “perfil” profissional que esperamos estar formando, os objetivos pretendidos como instituição e junto aos professores-alunos, as bases epistemológicas da proposta de ensino e demais componentes curriculares.

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Sección
Relatos de Pesquisa