ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLHA DE LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS RECOMENDADOS PELO PNLD 2013 EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA

  • Lucimara Del Pozzo Basso
  • Eduardo A. Terrazzan

Resumen

Este artigo apresenta o estudo sobre o processo de escolha de livros didáticos de Ciências Naturais dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental recomendados pelo PNLD 2013 em Escolas de Educação Básica. Para esta pesquisa, participamos de reuniões/encontros organizados pelas escolas para a escolha dos livros didáticos a serem utilizados no próximo triênio (2013, 2014 e 2015). O acompanhamento do processo de escolha de LD nessas escolas nos permitiu constatar que: (1) a escolha do LD pelos professores foi influenciada por uma determinada editora; (2) os professores elegem critérios próprios de escolha dos livros; (3) foram os professores dos 4º e 5º anos que escolheram os livros didáticos de ciências a serem adotados por toda a escola; (4) as escolas organizaram, no mínimo, um encontro/reunião para a escolha dos livros didáticos.

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