O PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO CINEMA

cenários de identidades e diferenças

  • Carla Gonçalves Rodrigues
Palavras-chave: educação matemática, formação de professores, processos de subjetivação

Resumo

Este texto é um protesto às formas impostas de ser.
Este texto é um alerta relativo às sobredeterminações de modos de vida.
Este texto também é uma manifestação ao avesso da constituição de kits de perfis humanos.
Na mesma direção, defendo que este texto se opõe à representação de indivíduos dada a priori.
Ainda... é este texto um ensaio do pensamento em torno do cinema, das professoralidades e das identidades.
Mais do que tudo isso, ele é uma prece à produção de diferenças nos processos de subjetivação de maneira a anular os efeitos normalizadores de conduta.

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