EDITORIAL

Resumen

A Revista Cadernos de Educação inicia o ano de 2011 dando sequência a sua preocupação em contribuir com o debate contemporâneo através da publicação de artigos que expressam preocupações teóricas e metodológicas em torno de importantes temas da educação e de áreas afins. Nesta edição, apresentamos mais um número temático: o dossiê “Políticas, Currículo e Trabalho Docente”. Os artigos foram reunidos e organizados pelas professoras Maria Manuela Alves Garcia e Maria de Lourdes Rangel Tura a partir da produção científica do “Projeto de Intercâmbio e Pesquisa em Políticas de Currículo”, aprovado no âmbito do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica, financiado pela CAPES.