PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NA GESTÃO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA

Resumen

O artigo analisa a reforma do Estado e da educação superior adotada no Brasil, no final do século XX e início do século XXI. Argumenta que essa reforma instituiu um novo modelo de organização e gestão nas universidades públicas, fundamentado no paradigma gerencialista de administração, com vistas a ajustar essas instituições à lógica produtivista de privatização e mercantilização de bens e serviços acadêmicos. Assim, princípios como flexibilidade, diversidade e competitividade foram adotados no interior dessas instituições, com vistas à contenção dos gastos públicos. Como resultado dessa política, baseada em ajuste fiscal e cortes nos gastos sociais, as universidades têm sido induzidas a captar recursos no mercado por meio do estabelecimento das parcerias públicoprivadas.