ESCUELA Y PREVENCIÓN

La educación afectivo-sexual. Una mirada desde la Universidad

  • Lilian Pedergnana de Messina
  • Mónica Mekler

Resumo

La siguiente investigación aborda la problemática del embarazo adolescente y su incidencia en el nivel de la Educación General Básica, (EGB) en el área correspondiente al oeste del conurbano bonaerense (Buenos Aires, Argentina). Se sostiene la hipótesis que, al ser la EGB un sitio identificado históricamente con la infancia, la situación del embarazo se oculta, pasa a ser algo ajeno a la institución escuela, y termina siendo invisibilizada. Desde la investigación se propone contribuir a la superación de una carencia registrada en la formación de los docentes en materia de educación sexual desde la perspectiva holística. Nos referimos a la llamada "educación afectivosexual". Para ello se realizó un exhaustivo relevamiento de material a fin de organizar desde la universidad talleres para docentes con el doble objetivo de reflexionar y revisar el imaginario sobre estos temas y poner a su disposición materiales adecuados para su tratamiento.

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