NÚCLEOS TEMÁTICOS

uma proposta pedagógica interdisciplinar para o ensino superior

  • Leonardo Rodrigues Sampaio
  • Mônica A. Tomé Pereira
  • Mônica Lima
  • Francisco Alves Pinheiro
  • Marcelo S. de Souza Ribeiro
  • Afonso H. Novaes Menezes
  • Sergio M. da Motta Lopes
  • Geida M. Cavalcanti de Souza
Palavras-chave: Núcleo temático, Interdisciplinaridade, Educação, UNIVASF

Resumo

O presente trabalho objetiva relatar a experiência de elaboração e implantação de uma atividade pedagógica chamada Núcleo Temático, na Universidade Federal do Vale do São Francisco – UNIVASF. Docentes das áreas de Psicologia, Arquitetura, Ergonomia e Segurança do Trabalho, Estatística, Letras, Pedagogia e Matemática construíram em conjunto uma proposta pedagógica orientada para o desenvolvimento de atividades de ensino, pesquisa e extensão. No presente trabalho, serão apresentadas as atividades desenvolvidas por estudantes dos cursos de Administração, Psicologia e Engenharia Elétrica durante um semestre letivo, alguns resultados encontrados, bem como as dificuldades na execução da proposta inicial. Por fim, serão tecidas considerações gerais a respeito de perspectivas futuras para as atividades de Núcleo Temático na UNIVASF.

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Artigos