OTIMIZAÇÃO DE HABILIDADES DIGITAIS PARA PROFESSORES E COLABORADORES DA ADMINISTRAÇÃO TRIBUTÁRIA DO PERU, APLICÁVEL NA FORMAÇÃO TÉCNICA TRIBUTÁRIA E ADUANEIRA E EM SEU TRABALHO DE SERVIÇO AOS CIDADÃOS DO PERU

  • Regina Mónica Prieto Bacigalupo Superintendencia Nacional de Aduanas y Administración Tributaria
Palavras-chave: Habilidades Digitais, Professor, Imposto, Formação, Recursos

Resumo

Atualmente é evidente que todas as pessoas necessitam de habilidades digitais otimizadas e é de extrema importância que os funcionários da administração pública de qualquer país fortaleçam suas habilidades digitais para sua educação e vida profissional. A administração tributária peruana conta com colaboradores com idade média de 47 anos e, portanto, é necessário ter treinamentos que atualizem e otimizem as habilidades digitais dos professores que apoiam o Instituto aduaneiro e tributário e os colaboradores da instituição. O objetivo geral é transformar o ambiente tradicional ensino-aprendizagem dos sujeitos técnicos, otimizando as habilidades digitais dos professores e participantes para que utilizem eficientemente as ferramentas digitais, utilizando de forma otimizada os meios tecnológicos de comunicação e colaboração, o resultado será aplicável não só ao trabalho docente, mas às suas próprias funções dentro da instituição.

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Referências

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Superintendencia Nacional de Aduanas y de Administración Tributaria. Organigrama institucional. www.sunat.gob.pe
Publicado
2021-12-06